本文作者:dfnjsfkhak

技术文章接种环,技术文章接种环节有哪些

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本篇文章给大家谈谈技术文章接种环,以及技术文章接种环节有哪些对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览:

选择培养技术

1、划线接种 这是最常用的接种方法。即在固体培养基表面作来回直线形的移动,就可达到接种的作用。常用的接种工具有接种环,接种针等。在斜面接种和平板划线中就常用此法。2)三点接种 在研究霉菌形态时常用此法。

2、单倍体育种:方法:花粉(药)离体培养 原理:染色体变异 实例:矮杆抗病水稻的培育 优缺点:后代都是纯合子,明显缩短育种年限,但技术较复杂

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3、稀释平板分离 将待检样品按照一定方法逐级稀释成一定浓度梯度,选择适合稀释浓度样品,并接种,培养一定时间,可获得微生物 菌落。

接种环(针)接种前后灼烧的目的是什么?为什么在接种前一定要将其冷却?如...

或造成死亡或延缓其生长,故接种环经过火焰高温灭菌后一定要等待冷却后才能与菌种接触,避免由于接种环的过热而烫死或烫伤了菌种。

使用前烧针是为了防止杂菌污染自己目标菌,使用后烧针是防止自己目标菌污染其他

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实验室使用接种环常用酒精灯进行灼烧,这是一种高温灭菌的措施。以避免在接种时污染培养物,接种之后再进行灼烧是为了防止菌种飘出,污染接种室或者超净台,影响到整体的接种环境,也是降低污染率的一种措施。

斜线划线为什么要在变换角度时灼烧接种环

基本原理是通过划线使得混杂的菌体以单个细胞中心形成单菌落。一般过程:将平板分为三个区域,每划完一个区域将接种环灼烧灭菌,冷却后从上一区域末端开始继续划线,在第三区域基本可得到单菌落。

烧掉接种环上剩余的菌:为了保证下个区域的细菌量较少,更容易在培养后得到单一菌落;防止接种环在上次划线时被其它细菌污染而影响下一个区域;保证了无菌操作。这题与微生物实验有关,主要考察划线平板的知识

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目的是杀死上次划线后接种环上残留的菌种,使下次划线的菌种直接来自于上次划线的末端,使每次划线菌种数目减少,达到分离菌株的目的。

以免因菌过多而影响后面各区的分离效果。通过平板划线而获得微生物纯培养物的方法,又称平板划线法。

在对下一个区划线之前灼烧接种环,可以杀死接种环上剩余的细菌,这样,当接种环再从上个区拉出一条线的时候,环上的细菌数目就少了很多,经过这样的灼烧、划线,环上的细菌数目逐渐减少,最终达到分离出单菌落的目的。

微生物的培养技术及应用知识点

微生物的培养技术及应用:有好氧培养和厌氧培养。

培养基:人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质,是进行微生物培养的物质基础。按照物理性质可分为液体培养基、半固体培养基和固体培养基。在液体培养基中加入凝固剂琼脂后,制成琼脂固体培养基。

加棉塞:灭菌前将方形8层纱布盖在瓶口,将其中间部位用手指塞入瓶口内,再将四角折叠成塞子状后加纸套包装好。包扎:在棉塞外包一层牛皮纸,以防灭菌时冷凝水直接沾湿棉塞引起污染。

平板划线分离法是接种环在平板培养基表面通过分区划线而达到分离微生物的一种方法。其原理是将微生物样品在固体培养基表面多次作“由点到线”稀释而达到分离目的。①倒平板 溶化牛肉膏蛋白胨琼脂培养基倒平板,水平静置待凝。

微生物学知识点:细菌学总论 微生物的六大特点:体积微小、结构简单、种类繁多、分布广泛、繁殖迅速、容易变异。

纯培养最重要的是在于微生物的生理研究,方法是依靠灭菌和分离,是由巴斯德(L.Pasteur)和柯赫(R.Koch)建立起来的。

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